好動是(shi)(shi)每個孩(hai)子的天性，可是(shi)(shi)有(you)的時候孩(hai)子并不(bu)是(shi)(shi)好動，而是(shi)(shi)換(huan)上了(le)新(xin)生兒(er)，下面就一(yi)起(qi)了(le)解一(yi)下吧(ba)。

新生兒多動癥的病癥標準

1.他(ta)(ta)們(men)沒有辦(ban)法安靜(jing)下來，常(chang)常(chang)手(shou)腳扭動個不(bu)停(ting)，他(ta)(ta)們(men)自(zi)我感覺安靜(jing)坐(zuo)下來的行為會(hui)使得他(ta)(ta)們(men)內心感覺不(bu)安，大一(yi)點能夠坐(zuo)立的，在(zai)座位(wei)上是坐(zuo)不(bu)住的。

2.集中注意力(li)對于他(ta)們(men)來說是一個難(nan)題，只要外界產生一點點刺激，就能輕(qing)易(yi)使(shi)他(ta)們(men)注意力(li)分(fen)散。

3.沒有耐(nai)心(xin)，如果要他們(men)等待(dai)，或(huo)者耐(nai)下心(xin)來(lai)進行一些活動，他們(men)很容易心(xin)煩(fan)氣躁。

4.注意(yi)力轉移很快(kuai)，這無(wu)關(guan)他(ta)(ta)們(men)的(de)智商(shang)發育，也無(wu)關(guan)于(yu)意(yi)志力的(de)問題(ti)，只(zhi)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)的(de)大腦轉得很快(kuai)，以至于(yu)在未完成(cheng)這一件事(shi)之前，注意(yi)力就(jiu)跳到下一件事(shi)情上(shang)面去了(le)。也就(jiu)是(shi)(shi)說多動不是(shi)(shi)智力問題(ti)，也不是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)故意(yi)為(wei)之，只(zhi)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)的(de)實(shi)際行動跟不上(shang)腦部的(de)運轉速(su)度而已。因(yin)此爸爸媽媽要(yao)耐心對待。

5.會說話之后話會很(hen)多，說是十萬(wan)個為什么也不過，因此在課(ke)堂上很(hen)容(rong)易被視為擾亂(luan)課(ke)堂紀律而被斥責。

6.能(neng)夠耐心坐(zuo)下來聽(ting)長(chang)輩的(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨(hui)，這(zhe)對(dui)于他們來說也(ye)是異(yi)常(chang)難的(de)，對(dui)于別人在(zai)面(mian)前說話，他們總(zong)是表現得似聽(ting)非聽(ting)。但是別對(dui)他們生(sheng)氣，這(zhe)并不(bu)是他們故意(yi)為(wei)之。 

7.多(duo)動(dong)(dong)癥的(de)病重程度(du)不(bu)同(tong)，判斷(duan)標準也有所(suo)不(bu)同(tong)。如(ru)果是輕度(du)的(de)多(duo)動(dong)(dong)癥，那(nei)么其(qi)癥狀表現只是基本符合以上診斷(duan)標準描述，在學(xue)校(xiao)和社會功能方(fang)面的(de)損害小之又小，但是從中度(du)發(fa)展到(dao)重度(du)之后(hou)，其(qi)人際交往關系、社會功能方(fang)面將受到(dao)嚴重的(de)損害。

以上就是新生(sheng)兒(er)多動癥(zheng)的介(jie)紹，如(ru)果您的孩(hai)子有多動的傾向(xiang)，可以及時帶孩(hai)子去(qu)醫(yi)院進行多動癥(zheng)的檢(jian)查，避免苛責孩(hai)子，應該聽從醫(yi)生(sheng)的建議積極治療。