通(tong)俗來說，弱視(shi)就是(shi)指眼(yan)睛沒有(you)明顯器質疾病變，但(dan)戴眼(yan)鏡矯正(zheng)后，視(shi)力仍然低于正(zheng)常值。弱視(shi)在(zai)人群中的(de)發病率約為2%-4%，甚至在(zai)個別地區高達5%，若沒有(you)及時發現或得到治療，它將(jiang)會對孩子的(de)一(yi)生造成重大影響。那么，弱視(shi)的(de)危害是(shi)什(shen)么?正(zheng)確防控早知道(dao)!下面(mian)，一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

弱(ruo)視(shi)的危害(hai)是什么(me)?正確防控早(zao)知道!

1、視力(li)危害

弱視(shi)(shi)(shi)從概(gai)念上便可得知，這是(shi)一種排除器質(zhi)性疾病后(hou)，其矯(jiao)正視(shi)(shi)(shi)力(li)(li)無法達(da)到(dao)同(tong)齡人正常(chang)水平的視(shi)(shi)(shi)覺(jue)發育(yu)異(yi)常(chang)情況。在不接受配鏡+弱視(shi)(shi)(shi)治療情況下，其矯(jiao)正視(shi)(shi)(shi)力(li)(li)有(you)可能原地踏步，甚至(zhi)出現視(shi)(shi)(shi)力(li)(li)下降。當(dang)視(shi)(shi)(shi)覺(jue)發育(yu)停(ting)止后(hou)，大(da)多數為12歲發育(yu)完善，其矯(jiao)正視(shi)(shi)(shi)力(li)(li)很有(you)可能控制他的就業。高(gao)考中，哪些專業會對視(shi)(shi)(shi)力(li)(li)有(you)要求?

2、外觀危害

兒(er)童正處(chu)于生(sheng)長發(fa)(fa)育(yu)的(de)關鍵時(shi)期，斜(xie)視(shi)性弱視(shi)可能影響(xiang)到全身骨骼的(de)發(fa)(fa)育(yu)，如頸(jing)部肌肉攣(luan)縮(suo)、脊柱(zhu)發(fa)(fa)生(sheng)病理性彎曲，導(dao)致肩背骨骼發(fa)(fa)育(yu)畸(ji)形及面部發(fa)(fa)育(yu)不對稱，大人可觀察斜(xie)視(shi)小孩看東西時(shi)喜(xi)歡側(ce)著頭看。

3、不利于心理健康

孩(hai)子(zi)年齡小，心理承受力差。調(diao)查發現，弱視如沒有得到及時、正確的治療，95%以上的孩(hai)子(zi)都(dou)有不同(tong)程度的孤僻，自(zi)閉自(zi)卑，自(zi)暴自(zi)棄等心理疾病。因(yin)此，在進行(xing)遮蓋(gai)治療時也應考慮(lv)孩(hai)子(zi)的心理問(wen)題。

4、視功能危(wei)害

弱視是一種視覺發(fa)育異(yi)常(chang)，因(yin)此它會(hui)導致眼睛(jing)視功能(neng)(neng)的(de)多方(fang)受(shou)(shou)損(sun)，如(ru)調(diao)節力、掃視力、能(neng)(neng)力、空間辨別能(neng)(neng)力、對比敏感(gan)度及手眼協調(diao)能(neng)(neng)力等(deng)多項重要(yao)視覺功能(neng)(neng)受(shou)(shou)損(sun)。例如(ru)我們看(kan)3D電影會(hui)感(gan)覺到立體(ti)畫面，但是立體(ti)視受(shou)(shou)損(sun)的(de)小孩感(gan)受(shou)(shou)不到這種立體(ti)的(de)感(gan)覺，他看(kan)過去就像平面圖畫。

5、其他危害(hai)

影響智力(li)發育(yu)，因看不清黑板字、學習(xi)差;小兒多動(dong)癥(zheng)，因視(shi)物不清，注意(yi)力(li)不集中等。

一般來(lai)說，弱視(shi)(shi)(shi)的(de)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)與年(nian)齡(ling)有關，5～6歲治(zhi)療(liao)(liao)(liao)的(de)效(xiao)果較好，12歲以后效(xiao)果較差。弱視(shi)(shi)(shi)并(bing)不可(ke)怕，可(ke)怕的(de)是無知(zhi)與不配合治(zhi)療(liao)(liao)(liao)。研究表明，經過弱視(shi)(shi)(shi)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)后，有90%以上的(de)患兒視(shi)(shi)(shi)力可(ke)以得到(dao)改善，80%的(de)兒童可(ke)治(zhi)愈，但弱視(shi)(shi)(shi)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)較長可(ke)長達幾(ji)年(nian)。

如(ru)學習偏(pian)科一樣，哪(na)門(men)學科差(cha)(cha)，我們就(jiu)惡(e)補哪(na)一門(men)。當(dang)眼睛出(chu)現弱視(shi)了，哪(na)只(zhi)眼差(cha)(cha)，我們就(jiu)給(gei)哪(na)只(zhi)眼做訓練(lian)。通過訓練(lian)提升差(cha)(cha)眼視(shi)力，建立并完善視(shi)功能系統。常(chang)見(jian)訓練(lian)有：興奮、精細、光刷、后像、紅閃(shan)、紅綠可變(bian)矢量(liang)圖等(deng)。

以上(shang)就是(shi)關(guan)于“弱視(shi)的(de)危害是(shi)什么?正確防控早知道(dao)”的(de)相關(guan)介紹(shao)，相信(xin)家長們已經(jing)(jing)有了大致的(de)了解。在生活(huo)中，家長發(fa)現孩子看(kan)東西時經(jing)(jing)常(chang)皺眉(mei)、瞇眼或湊(cou)近才(cai)能看(kan)清(qing)楚，就應提高警(jing)惕，及時帶孩子去(qu)醫院(yuan)檢查視(shi)力。不(bu)可(ke)(ke)放棄，不(bu)可(ke)(ke)延誤(wu)，更(geng)不(bu)能因嫌(xian)麻煩就耽誤(wu)孩子的(de)未(wei)來!