現(xian)在(zai)(zai)孩(hai)子(zi)們用眼(yan)(yan)的時(shi)(shi)(shi)候(hou)沒有注(zhu)意(yi)(yi)正(zheng)確(que)的用眼(yan)(yan)姿勢，同時(shi)(shi)(shi)也(ye)沒有注(zhu)意(yi)(yi)眼(yan)(yan)部(bu)的衛生，用眼(yan)(yan)時(shi)(shi)(shi)間太長(chang)會導致(zhi)眼(yan)(yan)睛出現(xian)疲勞(lao)癥時(shi)(shi)(shi)，他們的眼(yan)(yan)睛正(zheng)在(zai)(zai)成(cheng)長(chang)發育，如果沒有很好的注(zhu)意(yi)(yi)，視(shi)力是(shi)會受到(dao)下(xia)降，近(jin)視(shi)已經成(cheng)為了威脅孩(hai)子(zi)眼(yan)(yan)睛健(jian)康(kang)的一(yi)個(ge)較大的敵人，現(xian)在(zai)(zai)在(zai)(zai)校園里面戴眼(yan)(yan)鏡(jing)的孩(hai)子(zi)越來(lai)越多。但(dan)是(shi)家(jia)長(chang)在(zai)(zai)為孩(hai)子(zi)配眼(yan)(yan)鏡(jing)的時(shi)(shi)(shi)候(hou)，一(yi)定要注(zhu)意(yi)(yi)醫(yi)學驗(yan)光(guang)配鏡(jing)。下(xia)面和(he)醫(yi)生一(yi)起來(lai)了解一(yi)下(xia)，醫(yi)學驗(yan)光(guang)配鏡(jing)需(xu)要注(zhu)意(yi)(yi)的事項?醫(yi)學驗(yan)光(guang)配鏡(jing)可以防止近(jin)視(shi)的發展(zhan)?

醫學驗(yan)光配鏡需(xu)要注意的事項?

一、檢查主眼是(shi)(shi)右(you)眼還是(shi)(shi)左眼，眼睛(jing)與手一樣(yang)，有人(ren)以右(you)手為主，有人(ren)以左手為主。右(you)手為主的人(ren)約有50%主眼是(shi)(shi)左眼，戴鏡前后的主眼需要保持一致。

二、檢查眼(yan)位，如果是(shi)(shi)內隱斜，近(jin)視眼(yan)需(xu)(xu)要(yao)配得淺些(xie)(xie)，遠視眼(yan)需(xu)(xu)要(yao)配得深(shen)些(xie)(xie)，如果是(shi)(shi)外(wai)隱斜，近(jin)視眼(yan)需(xu)(xu)要(yao)配得深(shen)些(xie)(xie)，遠視眼(yan)需(xu)(xu)要(yao)配得淺些(xie)(xie)。

三(san)、檢查調(diao)(diao)節(jie)力(li)，如果(guo)調(diao)(diao)節(jie)力(li)強(qiang)，近視眼需(xu)(xu)要(yao)配(pei)得(de)淺些，遠視眼需(xu)(xu)要(yao)配(pei)得(de)深些，如果(guo)調(diao)(diao)節(jie)力(li)弱(ruo)，近視眼需(xu)(xu)要(yao)配(pei)得(de)深些，遠視眼需(xu)(xu)要(yao)配(pei)得(de)淺些。

四、雙眼調節需要取得平衡，調節是(shi)指能(neng)看清近距(ju)離(li)物體(ti)功(gong)能(neng)。

五、處(chu)(chu)理好瞳孔(kong)(kong)距離。在作鏡(jing)(jing)片瞳孔(kong)(kong)距離(指兩鏡(jing)(jing)片光學中心距離)處(chu)(chu)方時，遠(yuan)視鏡(jing)(jing)片要略(lve)(lve)大些(xie)，近視鏡(jing)(jing)片要略(lve)(lve)小些(xie)，有助于通過鏡(jing)(jing)片的三棱鏡(jing)(jing)效用(yong)，保持(chi)雙眼單視功能。

醫(yi)學驗光配鏡可以(yi)防止近視的發展?

1、孩子配鏡前一定(ding)要做散瞳檢查(cha)：臨床上(shang)低齡(ling)兒童一定(ding)要散瞳孔驗光，這樣才能反映孩子眼睛(jing)的真(zhen)實視(shi)力情(qing)況，不通過散瞳驗光，僅(jin)僅(jin)靠電腦監測的結果配眼鏡，會對孩子的眼睛(jing)造成許多的危(wei)害(hai)。

2、孩子配鏡(jing)前一定要做眼科檢查：學生視(shi)(shi)力(li)下降(jiang)的(de)原(yuan)因(yin)有許多(duo)種，有時并不一定是由于近(jin)視(shi)(shi)和(he)近(jin)視(shi)(shi)散(san)光引起的(de)，一些眼底病變也表現為視(shi)(shi)力(li)下降(jiang)，因(yin)此，在驗光前應(ying)進行系統的(de)眼科檢查。

3、兒童(tong)配(pei)鏡(jing)需要(yao)(yao)(yao)醫(yi)(yi)學驗(yan)光(guang)：兒童(tong)配(pei)鏡(jing)還要(yao)(yao)(yao)綜(zong)合(he)驗(yan)光(guang)，這需要(yao)(yao)(yao)視光(guang)師(shi)或眼(yan)科醫(yi)(yi)師(shi)具有深(shen)厚的(de)醫(yi)(yi)學和視光(guang)學知識、豐(feng)富的(de)驗(yan)光(guang)經驗(yan)，并(bing)要(yao)(yao)(yao)借助各(ge)種專(zhuan)業的(de)醫(yi)(yi)療設備進行一系列科學的(de)眼(yan)及屈(qu)光(guang)檢(jian)查(cha)，得出正確診(zhen)斷，所配(pei)眼(yan)鏡(jing)不能僅僅滿(man)足視物清晰的(de)要(yao)(yao)(yao)求，還要(yao)(yao)(yao)考慮是否會加重(zhong)眼(yan)睛的(de)負擔。

4、孩(hai)(hai)(hai)子沒(mei)有(you)必要(yao)配(pei)戴(dai)隱(yin)性(xing)(xing)眼(yan)鏡(jing)：部分家長認(ren)(ren)為(wei)，一旦給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子戴(dai)上框架眼(yan)鏡(jing)，孩(hai)(hai)(hai)子的(de)眼(yan)球就(jiu)會(hui)突(tu)出，影響孩(hai)(hai)(hai)子眼(yan)睛(jing)的(de)美觀，因此給(gei)孩(hai)(hai)(hai)子佩戴(dai)了(le)隱(yin)性(xing)(xing)眼(yan)鏡(jing)，醫生(sheng)認(ren)(ren)為(wei)，學生(sheng)完全沒(mei)有(you)必要(yao)選擇配(pei)戴(dai)隱(yin)性(xing)(xing)眼(yan)鏡(jing)，因為(wei)隱(yin)性(xing)(xing)眼(yan)鏡(jing)的(de)靠譜性(xing)(xing)在使(shi)用時要(yao)求比較高，一些不(bu)科(ke)學的(de)使(shi)用方法會(hui)給(gei)角膜(mo)帶來嚴重損傷。

朋友們(men)一定要(yao)知道，不是(shi)所(suo)有(you)的(de)驗光(guang)師都能進(jin)行(xing)(xing)醫(yi)學驗光(guang)，他一定要(yao)具備有(you)深厚的(de)臨床眼(yan)科知識才可(ke)以。驗光(guang)需要(yao)使用專(zhuan)業度高，成(cheng)本高的(de)驗光(guang)儀器，而且需要(yao)消耗(hao)的(de)時(shi)間(jian)也(ye)是(shi)特別長的(de)。醫(yi)學驗光(guang)配鏡(jing)(jing)不僅(jin)僅(jin)可(ke)以使我們(men)更清(qing)楚的(de)看(kan)清(qing)物體，而且還對眼(yan)睛起著(zhu)保健治療的(de)作(zuo)用，所(suo)以說朋友們(men)在(zai)進(jin)行(xing)(xing)配眼(yan)鏡(jing)(jing)的(de)時(shi)候一定要(yao)到正規的(de)眼(yan)科醫(yi)院。